岁月匆匆、岁月岁月如流，2019-2020学年度之一学年在急匆匆中稍纵即逝，本学年政史地组共7位组员，在其中布海中且木教师教任四至六年级道德与法制课；牙生江老师教任一至三年级的道德与法制课；顾平教师教任八年级地理课与三至六年级写字课；李鑫教师教任七年级地理课；孟宪婷教师教任 *** 级道德与法制课；刘敏教师教任 *** 级历史课；龚永波老师教任七年级历史课和道德与法制课。

　　政史地组全家福照片

　　本学年，校园内各个领导干部与本小组同事的全力支持与相互配合下，教研组井然有序地进行了一系列教科研工作中。俗话说得好“一份辛勤耕耘、一份获得”，回望本学年的工作中，大家拥有一些丰富与一些感叹，为了更好地持续提升我院政史地课程的教学水平，现将本学年政史地组的工作小结以下：

　　本小组教学活动

　　一、统一思想，明确目标

　　新学期开学初依据教研组的统一部署安排，大家一同商议制订出本学年的教科研工作规划，遵照教育规律，以教科研促课堂教学为服务宗旨，以提升教学课堂的实效性为总体目标，以贯彻落实课堂教学基本为关键，从制定目标逐渐就保证扎扎实实用心，勤奋推动本小组老师在课堂教学中科学研究，在科学研究中课堂教学，构建出深厚的教科研气氛。

　　用心备课教案，贯彻落实课堂教学

　　工作规划：在学习中升级意识；在基本课堂教学中，提升教学资源的共享资源，激发学员自学能力，推动新入职幼教的发展。

　　骨干教师的发展——磨课

　　骨干教师的发展——赛课

　　骨干教师的发展——评课记录

　　二、全身心教科研，奋力前行

　　在教科研中，集体备课与示范课月月展现，从前言课到备考课阶段性开展备课教案、说课、磨课、评课记录、再讲课、再评课记录；举办活动、读书汇报等主题活动在教科研中交叉进行；青蓝工程师徒结对从来不释放压力，在刘敏、顾平、孟宪婷等老老师的带头作用下，李鑫、龚永波等骨干教师快速发展，变成骨干教师团队的新星。

　　本学年我组进行了中小学校道德与法制、初中地理集体备课主题活动，尽管大家教过学科不一样，但大家灵活运用了集体备课之优点，处理课堂教学中存有的共性问题。

　　组外评课记录——思考中积累发展

　　本学年孟宪婷教师与龚永波老师开展了师徒结对。师傅孟老师在职业道德规范、教学策略、管理 *** 学员等层面不遗余力地给与弟子具体指导协助；弟子龚教师勤奋好学、工作热情、用心授课、精心策划教学过程，压实课堂教学基本功训练。另外他以谦逊的姿势向别的有工作经验的老师求教，虚心听取实施意见，坚信他的课堂教学之途必定会愈走愈宽！

　　师徒结对主题活动师生沟通交流

　　本小组小课题研究《混合编班下七年级政史地学科课堂检测环节的行动研究》，从最开始之一步逐渐，我们在课题研究项目立项上一同出谋划策，团结互助。在这儿，大家持续思考、试着、较为剖析，而求寻找更好是的突破口，合理贯彻落实小课题研究。

　　小课题研究主题活动

　　举办活动颁奖典礼

　　三、工作上存在的问题

　　虽然大家认真完成了本学年的各类教育科研每日任务，但工作中也存有很多存在的不足，尚需进一步改善：

　　1、混和编班后，学员的教学目标、层级、认知水平等层面都存有一定的差别，怎样更合理地搞好教学课堂，还需大伙儿集思广益，共同奋斗。

　　2、同组老师政策理论水平有待提高。

　　应对不够与难题，新学期，大家会用行動勤奋整顿，健全教科研工作中，以求遇上更美丽的自身！

　　大家的获得