教師個人教學事情計劃范文精選讀書啊，我信赖但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。

　　篇一：教學幹事事情計劃

　　上學期我擔任瞭全校教師頂課、請假考勤記錄；教師教輔、教學用具借用登記；電子教案檢查；各項通知書寫；物理、化學實驗室治理等事情，以及月考、聽評課的輔助事情。通過一學期的實踐，讓我體會到：要做好教務事情，細心和耐心是基礎，专心則是保證。

　　在上學期中，對於教師頂課、請假記錄，我在事情中不斷的總結和改進，形成瞭自己的一套程序，很好的完成瞭該項任務，在本學期要繼續沿用。而兩個實驗室的治理及電子教案檢查方面，在上學期做的不是很好。針對以上情況，我在本學期制订瞭以下計劃：

　　一、在實驗室治理方面

　　上學期通過起劲，雖然按計劃完成瞭本項事情，但做的很慌忙，有许多有待完善的地方。出現的問題有：與科任教師銜接不緊密，部门實驗與記錄未做到完全同步，部门科任教師上課後，衛生監管不到位。出現問題的原因是課前與科任教師溝通交流不夠，未做到信息通暢，給實驗的準備帶來障礙；衛生監管不到位是因為對上課教師及學生的要求不夠明確、到位。因此，在本學期我將通過以下幾個方面來改進，以便解決以上問題：

　　1、每周提前與物理、化學教師溝通，在每周五做好下周的實驗放置計劃，計劃盡量具體到當天早上或中午，部门具體到當節課（尤其是化學）。

　　2、每周放置一至二次與理、化教師的碰頭會，瞭解實驗中出現的問題並做好記錄，以便於在今後的實驗室治理中做改進。

　　3、針對實驗室衛生問題，不斷總結，制订出符【沒有餓過肚子受過風寒，很難知道飽暖的潑天幸福，餓治百病這個原理，父輩們的循循善誘不管若何情真意切，都講不出那個味兒。】合實際情況的規章制度。

　　二、在電子教案檢查方面

　　每周都在督促各教研組及時交，教研組也能在規定時間內完成，但部门事情绪覺沒落到實處。如通報、反饋不及時，未能給各教研組長的學期末审核提供較準確的信息，以便教研組長對組員的审核。本學期根據學校事情的放置，我將通過以下幾個方面進行改進，以便將此項事情做的更好：

　　1、本學期檢查將不再重復督促，直接查看各教研組的檢查記錄並做好登記、通報等事情。

　　2、針對檢查中出現的一些問題，及時反饋給教務處主任及教研處主任，並聯合教務處主任，教研處主任針對問題作出相應的要求和規定。

　　3、與各教研組組長做好階段檢查記錄匯總，力爭做到及時、準確、周全，為各教研組長期末审核提供準確信息。

　　教務事情細、小、雜，作為教務人員，必須要細心和有耐心，专心的去做好每件小事，不斷在實踐中總結、提高自己，才能使自己的事情完成的更好。

　　篇二：教導幹事個人事情計劃

　　我將繼續起劲，以學校事情計劃為指導，加強學習，紮實事情，不斷推進個人事情再上新的臺階。

　　一、头脑政治方面

　　認真學習有關政治文件 , 保持正確的头脑政治和偏向 . 關心國傢大事 , 經常和老師們一起探討學習體會 , 以便更快的提高自己的政治头脑覺悟 .

　　二、道德修養方面

　　我自己要先學會怎樣快樂地學習、生涯，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職事情。

　　三、事情方面

　　教導處是學校治理業務的綜合職能機構， 作為一名教導幹事，我以 當好教導主任的助手為目標。

　　1 、根据學校教學事情計劃，及時、妥善、科學地編排好課程表及各項活動時間放置表，力图有利於學習效率的提高，有利於教研組進行教研活動，有利於教學條件和設備的充实利用。

　　2 、按學校教學事情計劃的放置，協助教導主任結合學校實際情況，統籌放置教學事情，並落實教學計劃的實施和檢查。

　　3 、協助教導主任進行教學事情的各項檢查，並公佈檢查結果。負責教學事情各種資料的統計、治理事情 。

　　4 、組織好各科階段、期中、期末考試的考務事情，放置好考試時間、監考教師和試題的準備事情，準備好試卷裝訂用具，負責試卷裝訂質量的監督、檢查。

　　5 、負責各種考試成績表格的設計、準備事情，做好考試成績的登記、計算、統計和保管。

　　篇三：個人教學事情計劃

　　一、指導头脑

　　以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼於學生周全發展和終身發展需要。關註每一位學生，培養學生的個性和特長。提高學生生物科學素養，積極倡導探讨性學習。引導學生主動參與、樂於探讨、勤於動手，逐漸培養學生 *** 和處理信息的能力，提出問題、剖析息争決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探讨過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發學生學習興趣，逐步養成學生熱愛自然、關註生命、關註社會發展的責任感。

　　二、课本剖析

　　本學期教學內容介紹（濟南版）——《生物學》（八年級上冊），綠色開花植物的一生、動物的生殖發育、人體的生殖發育、生物的遺傳變異等內容。內容較初一少瞭一些，探讨實驗減少瞭一些，增添瞭觀察和思索，科學、社會、技術欄目增添瞭學生的閱讀量，擴大瞭知識面。

　　三、教學目標

　　1、 周全提高學生的科學素養為宗旨，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育，從而更有意識地保護生物，促進社會發展。

　　3、通過學習使學生知道若何康健地生涯。

　　4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

　　四、學生情況剖析

　　八年級學生學習生物的興趣還不很高，上學年生物的平均成績走在瞭中間，雖然高分還可以，但由於不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來瞭。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。

　　五、 教學任務

　　1．本學期講授義務教育課程標準實驗课本（濟南版）——《生物學》（八年級上冊）。

　　2．在繼續抓好“課改”實驗的過程中，起劲學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創新、有所突破。

　　3．繼續探讨試教過程中新的教學模式，積極吸收上一年的“課改”經驗，繼續 *** 和整理相關的資料，固化“課改”新功效，並完成好相關的課題。

　　4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充实調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢，繼續嘗試開展學校開放日活動。

　　5．繼續探讨新課程的評價體系，特別是确立學生學習過程的評價和終結性評價標準，並在初二完成教學任務的基礎上，總結試教二年的經驗和體會，开端歸納整理出適合我區區情的評價體系。

　　六、教學要求

　　1． 教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充实發展；起劲提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利於提高每個學生的生物科學素養。

　　2．鼎力倡導“問題即課題，教學即研究，功效即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育事情者。

　　3．在教學中，要起劲使學生在知識、能力、情绪、態度和價值觀等方面有所發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探讨活動。

　　4．教師在傳授知識的同時要特別註意科學研究方式的培養。要註意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全课本中提出的調查、技术訓練、練習、探讨和資料剖析活動。

　　5．教學中要註意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

　　6．有條件的學校要積極組織好生物小組活動，能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

　　七、具體措施

　　1、经心接纳先進的教學方式，對新课本進行培訓。

　　2、经心組織和策劃好課堂教案。

　　3、探索新的教學方式，做到課堂質量高效率。

　　4、進行課外輔導和寫小論文及做小 *** ，提高學生的興趣。

　　5、認真批改作業，從中解決學生存在的問題。

　　6、培養優生，轉化後進生。

　　篇四：教師個人教學事情計劃

　　教學事情計劃內容：

　　一、 教學目的和要求

　　通過（鉗工工藝學）的學習，使學生基本掌握鉗工方面的有關知識，特別是鉗工的工范圍，培養耐心細致的事情作風、嚴肅認真的事情態度。在學習（鉗工工藝學）當中使學生开端掌握機械零件的看圖、加工方式、质料的識別、機械傳動、刀具质料與刀具角度、零件的安裝與裝卡、鉗工知識、電氣等等知識。

　　二、選用课本

　　本課程選用北京郵電大學出书的《鉗工工藝學》主編：胡愛民、王東節、

　　三、教學方式以及提高教學質量的措施

　　1、授課计谋：本課程接纳示范性講解、多媒體課件與實踐教學相結合的方式組織教學，接纳優化教學等方式。

　　2、作業要求本著調動學生積極性的原則訓練學生的動手能力、激發學生的學習興趣作業有兩部门構成：一是書面作業，二是實驗實訓報告。本學期的教學時數是實訓與理論教學比例大於1：1，在學習（鉗工工藝學）當中使學生开端掌握機械零件的看圖、量具的使用、工件的加工方式、金屬质料的識別、機械傳動、刀具质料與刀具角度、零件的安裝與裝卡知識等等。同時接纳就地取材靈活機動的教學方式。

　　四、教學基本內容

　　《鉗工工藝學》基本內容包罗鉗工的观点、切削的知識、鉆床、刀、量具、夾具、鉗工的操作規程、裝配工藝知識、設備維修、機械傳動等部门組成。在條件允許的情況下增添 *** 維修等實訓內容以提高學生的學習興趣。

　　五、成績审核：

　　1、平時成績：50%（表現與態度20%+實訓過程和實訓內容掌握水平20%+實訓報告等內容與文字表達10%）

　　2、制件考試: 50% 。

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