孩子没有主见家长一般都还 比较担心，但是看到孩子没有自己的想法和主见的时候还是比较烦恼的，那么怎么避免孩子没有主见呢，友谊长存小编就来说说吧。

孩子从2岁开始，就有了自我意识，能感受到“我”是区别他人的独立存在，也会知道“我的”一切要保护。

可后来，他们这种自我意识变得薄弱，是和家长平时的教养模式分不开的。

为了避免自己的孩子，会成为一个被别人牵着鼻子走，毫无主见，即使心里不愿意也不会拒绝的人，家长在平时生活中，一定要杜绝以下的教育方式。

① 父母包办孩子的一切

生活中，如果父母包办孩子的一切，什么都替孩子安排好，随意插手他们的生活，久而久之，孩子就失去了独立性，一个思想不独立的孩子，不会有自己的想法的。

在给孩子买东西的时候，有的父母常常用自己的思维方式，去否定孩子选择的东西——剥夺孩子的选择权，孩子的想法被压制，他就可能倾向于隐藏自己的“主见”，更不会有勇气表达自己的想法，或者拒绝别人。

在玩具的选择上，我一向听言宝的，他喜欢什么样的，选什么质地的，只要他确认了就可以了。也就是因为有选择权，他对自己的玩具也有一种掌控感，在别人要求玩他的玩具的时候，他会果断拒绝，因为这是他喜欢的。

他感觉自己是玩具的主人，所以他有勇气开口去拒绝。

② 不接受孩子的“不”

在自我意识萌发后，人生之一个叛逆期也到来了。这时候，很多的孩子都学会了说“不”，会果断拒绝自己不愿意去做的事。

但是，因为家长不恰当的引导和教育，却往往导致孩子说“不”的能力越来越弱，直到怯懦地再也说不出“不”。

比如，当孩子不愿意分享自己的玩具，尤其是和平时要好的小伙伴在一起，很多家长最喜欢做的事，就是劝说或者命令孩子去分享玩具。

其实，这样做是不妥的。玩具是孩子的，应该把决定权还给孩子，尊重他们的选择——连自己最喜欢的东西，都不会保护的孩子，他们根本也不会重视自己内心的感受。

有时，孩子正在做自己感兴趣的事，家长因为自己的安排，会突然打断孩子，并且要求孩子听从自己的安排。

有一次，楼上的邻居需要下楼取一个东西，但是，她家女儿不愿意下楼，也不愿意在我家待着。邻居看孩子这样，一下就发火了，说“什么不愿意，你必须跟我一起下楼，或者在阿姨家。”

邻居下楼了，她女儿眼泪汪汪地在我家里，很久都不说话。当她妈妈回来，问她是否要回家的时候，她说：“你希望我现在回家吗?”

因为她最初的拒绝，被妈妈不允许，所以在面对选择的时候，她才会问出这样的问题，这时，孩子内心的想法已经被压制了。

③ 否定教育

孩子在成长过程中，因为年龄限制，有些事情难免会做得不够好，如果父母常常去责怪他们。“落井下石”去批评，可能就会导致孩子不自信，做事畏手畏脚。

因为担心自己会做错，索性就选择不做，包括自己的想法，也会被隐藏。在和小伙伴们一起玩的时候，习惯被他们“领导”，听从他们的安排。

有一次，带言宝在小区里玩，一个小女孩不愿意跟大家一起玩游戏，想去公园里玩秋千，可妈妈却说她：“每次都要去公园，去了一会又回来，折腾。”

然后小女孩就被“安排”和大家一起玩，大家在玩警察抓小偷的游戏，因为她是后加入的，所以其他几个小朋友就让她当“小偷”，她虽然不情愿，但是也在极力配合。

因为她怕自己不配合，不在一起玩，就会被妈妈批评和说教，所以她只有“强迫”自己融入那个小集体。