春节期间很容易出现孩子被食物噎着的危险情况发生，要抓住黄金抢救的5分钟，同时这个过程中要避免一些错误手法，导致危险情况加重，家长也要避免这些行为，那么，春节期间孩子被噎错误急救 *** 有哪些呢？接下来友谊长存小编就来说一说。

春节期间孩子被噎急救的错误手法

春节期间，大家都会带上孩子去拜年，无论是别人家里准备的年货还是饭店的菜肴，在孩子进食时，家长都要多加注意。

因为误食而导致孩子被噎，也是春节期间高发意外之一。

一旦孩子被噎，容易引起窒息，这也是婴幼儿常见死亡原因。

死亡率高的原因之一，是异物堵塞呼吸道，无法正常呼吸，如果不及时采取急救，短短的几分钟就足以让孩子断气。

另外，家长一些不正确的急救手法，也是在加速孩子的死亡。

这些错误的手法千万别试

1、喂水

很多家长看到孩子噎着，之一反应就是喂水，但其实这是绝对错误的。

因为气管被堵塞，喝水只会引起呛咳，甚至让水吸进气管。

如果孩子是被面包等易吸水的食物噎住，喝水只会加大卡喉物的体积，让堵塞更严重。

2、拍背

拍背也是不少家长的惯性反应动作，但事实证明这手法的抢救成功率不到1%。

因为在忙乱之中，大家更多地只是乱拍，很容易把异物拍得更深入，只会加重气管堵塞。

3、抠嘴

儿科医生一般都不建议用抠嘴的急救手法。

因为不是专业的情况下，胡乱操作更大的可能就是把异物推得更深，加大抢救难度。

当孩子被噎，大家首先要做的是判断孩子被噎的部位，一般来说，异物会进入了气管、食道或胃肠道。

最常见也是危急的情况，就是异物吸入气管。

如果发现孩子脸色发青，呼吸困难，或是咳嗽剧烈，甚至有气喘，就很可能是异物进入气管，必须立刻进行急救。

海姆立克急救法正常处理 ***

海姆立克急救法是目前应用比较广，且有效的急救 *** ，不同年龄的孩子有不同的操作手法。

1岁以下的婴幼儿

1、捏住孩子颧骨两侧，手臂贴着孩子前胸，用手托住孩子，让TA脸朝下趴在你膝盖上。

2、用力拍孩子两肩胛骨间5次，如果孩子还没将异物吐出，把孩子翻正躺在你大腿上。

3、用食指和中指压胸5次，按压位置为两 *** 连线中点往下一指宽处，按压深度是1.5-2.5cm。

4、重复上述动作，直到孩子吐出异物为止，如果宝宝失去了意识，不要继续拍背，只做胸部按压，连续30次，再看看嘴巴里有无异物。

1岁以上的婴幼儿

1、站在孩子背后，两臂从TA腋下环绕抱着TA的腹部。

2、一手握拳，一手抱拳，用拇指抵住肋骨下缘与肚脐之间。

3、双臂用力收紧，快速向里向上按压孩子胸部。

4、持续几次挤按，直到孩子吐出异物，气管堵塞解除。

5、注意拳头不要碰到孩子的胸骨末端或者肋骨。

如果是异物进入食道，孩子的表现一般是呼吸平稳，不咳嗽，面色也没有改变，但会有吞咽困难、异物感、疼痛、唾液增多等症状。

异物进入胃肠道的话，孩子可能会出现食欲不振，上腹不适，或是痉挛和呕吐等。

这两种情况应该及时带孩子到医院检查，看异物具体的情况，根据医生指引治疗。

最易卡住喉咙的食物

糖果：很多家长会选择糖果来奖励宝贝或者宝贝哭时用于安慰，但却不知道，不管是硬糖还是软糖，在口腔经口水湿润后，表面会比较光滑，容易滑入食道，而宝宝食道小，糖果的大小正好容易噎着。

坚果：很多家长会觉得宝宝长牙了、能咬了就可以吃坚果了。但实际上3岁以下的孩子不易嚼碎坚果，而且吞咽反射还未发育完善。即使能咬动坚果，也不能充分咀嚼，大颗粒仍然容易卡住气管。而且堵住气管后若抢救不当，短短几分钟就可能丧命。尤其像夏威夷果、开心果这种圆形的坚果，宝宝吃在嘴里时，大人一逗宝宝，就更容易滑进气管里。

小巧水果：有些水果，如樱桃、葡萄、桂圆等小巧玲珑的水果，由于这类水果由于个头小，手握这类水果吃的时候有点困难，容易出现整块水果滑入食道而噎着宝贝。尤其像樱桃、桂圆、荔枝等水果内还有一颗不大不小的核，宝贝小，不会分辨什么是果肉什么是核，一旦被宝贝一并咽下，会很可能被噎着。

果冻：果冻是用水加入白砂糖、香精、色素等食品添加剂调匀后，再加入琼脂、卡拉胶、黄原胶等增稠剂使其成型，便做成了表面滑软有弹性，易破碎但不易溶化。光滑的果冻非常容易顺着食道进入气管和支气管，还可以随着气管的扩张而变形状。因此，果冻是最容易噎着宝贝的食物。如果宝宝长久食用果冻还会导致反应迟钝、智力下降。

元宵、年糕：很多地方过年有吃年糕和元宵的习俗。但曾经有一个新闻报道，说有一年，在日本东京元旦当天就有14个人被噎住，其中2个人窒息而死。因为年糕一般都是糯米做的，一方面糯米不好消化，可能会加重宝宝胃部的负担。另外，糯米这种食物还可能加剧宝宝胃酸的反应，会造成宝宝胃部不舒服。而且糯米很黏，宝宝很容易吞咽不下去而发生危险。因此， 不建议3岁以下宝宝吃年糕或元宵。

以上就是有关春节孩子被噎的错误急救处理 *** 介绍，对于孩子被噎，算是春节的一场悲剧，一定要预防此类事情的发生。